Την έντονη αντίδραση της Διδασκαλικής Ομοσπονδίας Ελλάδας προκάλεσε το περιεχόμενο του σχεδίου Γαβρόγλου για προσλήψεις 15.000 δασκάλων και καθηγητών τα επόμενα χρόνια.
Στο 73,97% ανέρχεται το συνολικό ποσοστό επιτυχίας στις πανελλαδικές εξετάσεις του 2018, αφού από τους συνολικά 104.780 υποψηφίους οι 77.510 πέρασαν στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση.
Διαβάστε επίσης
Τον κίνδυνο αδυναμίας λειτουργίας των Ελληνικών Σχολειών Αιγύπτου τον ερχόμενο Σεπτέμβριο και προτάσεις για να λυθεί το θέμα άμεσα , τονίζει με δύο Επιστολές της, η Ελληνική Κοινότητα Καΐρου στην Πολιτειακή ηγεσία των αρμόδιων υπουργείων .
Κλείνουν οριστικά 12 Δημοτικά και 15 Νηπιαγωγεία στην Ελλάδα, ενώ ιδρύονται πέντε Δημοτικά στην Αττική και Γιάννενα και πέντε Νηπιαγωγεία σε Αττική, Ξάνθη και Ροδόπη, από το επόμενο σχολικό έτος με απόφαση που υπέγραψε ο υπουργός Παιδείας, Κώστας Γαβρόγλου και δημοσιεύθηκε σήμερα στην Εφημερίδα της Κυβέρνησης.
Συγκεκριμένα καταργούνται:
Στη σημασία να μετατραπεί σε μάθηση και γνώση η πληροφόρηση για τους σεισμούς σε μία χώρα σεισμογενή, όπως η Ελλάδα, αναφέρθηκε ο Πρόεδρος της Δημοκρατίας στην ομιλία του στην εκδήλωση του Γεωδυναμικού Ινστιτούτου και της Ελληνογερμανικής Αγωγής «Σεισμοί: το σχολείο κάνει τη διαφορά…»
Την Παρασκευή 8 Ιουνίου, με το μάθημα της Νεοελληνικής Γλώσσας θα ξεκινήσουν φέτος οι Πανελλαδικές Εξετάσεις για τα ημερήσια και εσπερινά Γενικά Λύκεια.
Στις 7 Ιουνίου θα αρχίσουν οι εξετάσεις στα ΕΠΑΛ.
Υπενθυμίζεται ότι η διάρκεια των φετινών Πανελλαδικών θα είναι κατά δύο ημέρες μικρότερη λόγω κατάργησης της εξέτασης στην Ιστορία και στα Μαθηματικά Γενικής Παιδείας των Γενικών Λυκείων.
Πέντε αλλαγές στον τρόπο εξέτασης και βαθμολόγησης των μαθητών στο Λύκειο ψηφίστηκαν χθες στη Βουλή με τη μορφή εκπρόθεσμων τροπολογιών στο νόμο για την ίδρυση του Πανεπιστημίου Δυτικής Αττικής.
Παράλληλα διευκρινίστηκε με διάταξη ποιοι φοιτητές έχουν προτεραιότητα στο νέο νόμο μετεγγραφών για τα αδέρφια.
Τι αλλάζει φέτος εν μέσω της σχολικής χρονιάς για τους μαθητές της Γ’ Λυκείου (και όχι μόνο):
Ο καθηγητής Νικόλαος Παπαδημητρίου μιλάει στην Πεμπτουσία για την διαφορά μεταξύ εκπαίδευσης και παιδείας και για την προσφορά του κρυφού σχολειού στην παιδεία.
– Γέροντα, γιατί κατήργησαν τους τόνους από την γραμματική;
– Τώρα, όπως οι άνθρωποι δεν σηκώνουν τίποτε και τα πετούν όλα, έτσι και τα γράμματα δεν σηκώνουν τίποτε, ούτε οξείες ούτε περισπωμένες! Και όπως όλοι τρέχουν, δεν βάζουν ούτε τελεία!
